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Nature vergleicht Lexika

20 December 2005 | Beat Döbeli Honegger | Wiki
In der aktuellsten Ausgabe von Nature ist unter dem Titel Internet encyclopaedias go head to head ein Vergleich von Wikipedia mit der Encyclopaedia Britannica zu finden.

42 Einträge wurden von externen Reviewern begutachtet. Das Ergebnis:

Only eight serious errors, such as misinterpretations of important concepts, were detected in the pairs of articles reviewed, four from each encyclopaedia. But reviewers also found many factual errors, omissions or misleading statements: 162 and 123 in Wikipedia and Britannica, respectively.

Ebenso interessant ist folgender Abschnitt:

As well as comparing the two encyclopaedias, Nature surveyed more than 1,000 Nature authors and found that although more than 70% had heard of Wikipedia and 17% of those consulted it on a weekly basis, less than 10% help to update it.

Somit kennen 30% der Nature-Autoren Wikipedia nicht. Das finde ich doch erstaunlich. Woher haben die denn ihr Wissen? smile

Siehe dazu auch:

Einflussfaktoren für die Computernutzung von Lehrpersonen

18 December 2005 | Beat Döbeli Honegger | Schul-ICT
In einem sehr interessanten Paper aus dem Jahr 1994 untersucht Herny Becker, wie sich die 5% der beispielhaft computernutzenden Lehrpersonen von den 95% der Normalnutzenden unterscheiden (bei ca. 500 Lehrpersonen).

Der wichtigste Faktor: Die Zahl der Kolleginnen und Kollegen an der Schule, die Computer nutzen.

Teachers spend most of their working lives out of sight of other adults. If they are to successfully incorporate a new and complex resource like computer software into their teaching practice, they must have access to other people from whom they can learn, either experts who have already mastered the resource or a community of teacher-learners who pool their efforts and share their exploratory findings. Thus, it is not surprising that we would find that exemplary computer-using teachers are more likely than other computer users to be working in a school with many other computer-using teachers. It is also true that exemplary teachers may themselves create (rather than just be created by) an environment in which many teachers use computers. Nevertheless, it is instructive that of the 51 separate teacher environment variables examined, the one with the largest difference between exemplary and other computer-using teachers was simply the total number of teachers at their school who used computers.
Source: Biblionetz:t05316, http://www.citejournal.org/vol1/iss2/seminal/article1.htm

-- Main.BeatDoebeli - 18 Dec 2005

Lohnt sich Plazes?

18 December 2005 | Beat Döbeli Honegger | Geek
Lohnt sich Plazes? wurde ich kürzlich gefragt. Ich habe folgendes geantwortet:

Neben der Befriedigung des Spieltriebs? Hmm, ich bin beruflich an verschiedenen Orten tätig. Dank Plazes kann man auf meiner Homepage sehen, wo ich gerade bin. Das hat den Vorteil, dass ich selten Mails oder Telefone erhalte mit der Frage, wo ich denn gerade sei. Zudem ist's praktisch wenn ich Kollegen zum Mittagessen suche. Plazes wird aber erst dann nützlich, wenn genügend Bekannte auch dabei sind (Ein Fall von Metcalfes Law (Biblionetz:w00861) Zudem ist der Client derzeit noch nicht sehr benutzungsfreundlich.

Druchen der Dissertation

15 December 2005 | Beat Döbeli Honegger

dissertation_druchen.jpg

Erfreuliche Nachricht: Bald kann ich meine Dissertation druchken smile

Quelle: http://www.immobilien.ethz.ch/dienste/services/repro

Drei Königswege zum Suchen im Netz

14 December 2005 | Beat Döbeli Honegger | Information-Architecture (IA)
Jan Hodel schreibt in seinem &hodel.hist.net.blog; (//::anmerkungen zur historischen online kompetenz (hok)) Lesen - Vom Suchen und Finden XI: Die drei Königswege zur Ordnung im Chaos, dass Yahoo mit dem Kauf von de.lico.us nun über die drei Königswege zur Ordnung des Infochaos verfüge:

  1. Der konventionelle Weg (Katalog)
  2. Der maschinelle Weg (Suchmaschine)
  3. Der gruppenbasierte Weg (social tagging)

Spannende Darstellung! Aber sind Gruppenbewertungen in der gleichen Dimension anzuordnen wie die anderen beiden Verfahren? Es gibt Gruppenbewertungen, die im Hintergrund ohne Zusatzaufwand meinerseits ablaufen (z.B: Empfehlungen von Amazon "Leute die dieses Buch gekauft haben, kauften auch...") und es gibt Gruppenbewertungen, wo ich aktiv werden muss (z.B. de.licio.us). Muss ich mir genauer überlegen wenn ich nicht so müde bin...

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