Während zweier Tage versuchen wir (ca. 50 Personen) anhand von
Case Studies von erfolgreichen Schul-ICT-Projekten Empfehlungen zu erarbeiten, wie ICT in den Schweizer Schulen nach dem Auslaufen der bundesfinanzierten PPP-SiN (PPP-ésn)-Projekte weitergeführt werden können, bzw. wie verhindert werden kann, dass das erarbeitete Know-how und die aufgebauten Netzwerke wieder verloren geht.
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