Myke fragt mich, ob es noch keine Lösung gibt, welche Vorteile von Wiki und Subversion als Collaboration Tool vereinen:

Hmm, es gibt zwar Synchronisationsansätze für TWiki, aber die sind meines Wissens nicht mainstream-fähig:

• http://twiki.org/cgi-bin/view/Plugins/SyncContrib
• http://twiki.org/cgi-bin/view/Codev/ReplicationUsingUnison

Zusammen mit dem PersonalTWikiForWindows könnte das funktionieren, aber ich vermute, dass dies wirklich keine Out-of-the-Box-Lösung ist.

Kennt jemand bessere Lösungen? Biblionetz:w00598 (CSCW)

Bekanntlich ist das Installieren von TWiki kein Genuss. Vielleicht senkt das Personal TWiki For Windows die Einstiegshürde:

http://twiki.org/cgi-bin/view/Codev/TWikiForWindowsPersonal

Muss ich bei Gelegenheit ausprobieren... Biblionetz:w01359

Da ich letzte Woche danach gefragt worden bin, hier eine Auswahl an lesenswerter Wiki-Weihnachstlektüre:

• Wenn es um Wiki inkl. technische Hintergründe geht, dann kann ich das Ende November 2006 erschienene Buch Wiki und Blogs (Biblionetz:b02940) von Christoph Lange empfehlen. Es ist zwar relativ dick (840 Seiten) und nicht ganz billig, aber gehört in jede Mediothek von Schulen, die Wiki einsetzen (wollen). Mir gefällt am Buch besonders, dass zu Beginn die Konzepte von Wiki eingeführt und dann gleich deren Umsetzung in den wichtigen Wiki-Engines gezeigt wird. So erhält man ein gutes Gefühl für Wiki-Dialekte und lernt, was bei allen Wikis gleich, und was unterschiedlich ist.

• Wenn es um den Wiki-Einsatz in der Schule geht, dann empfehle ich das Buch Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms (Biblionetz:b02621) von Will Richardson (englisch).

• Als Weihnachtslektüre eignet sich besonders das Buch Die heimliche Medienrevolution: Wie Weblogs, Wikis und freie Software die Welt verändern (Biblionetz:b02061) von Erik Möller. Es beleuchtet mehr die Ideen und Visionen, die hinter Wikis und Weblogs stecken. Die erste Auflage gibt es kostenlos als PDF, die zweite Version kostenpflichtig als gedruckte Ausgabe.

• Ebenfalls als kostenlose PDF-Version gibt es die englische Übersetzung des ursprünglich auf deutsch erschienenen Buches WikiTools (Biblionetz:b02208). Eine Neuauflage der deutschsprachigen Version ist auf Anfang 2007 geplant, so dass es leider nicht mehr als Weihnachtslektüre reicht...

Es war Prof. Mandl, der mir gezeigt hat, dass man das Das Biblionetz als Trendbarometer nutzen kann. Bei der Erstellung der Monatsstatistiken ist mir aufgefallen, dass die Zugriffe auf die beiden Begriffe Wiki (Biblionetz:w01268) und Weblogs (Biblionetz:w01272) in letzter Zeit stark zugenommen haben:

Daneben scheint sich beim Begriff blended learning (Biblionetz:w01417) der von mir erwartete Hype cycle zu bestätigen, wie die aktuelle Statistik zeigt:

Um entsprechende Erwartungen gleich zu enttäuschen: Der Begriff social software (Biblionetz:w01734) hat zumindest bei Biblionetz-BesucherInnen noch nicht eingeschlagen und den Begriff Web 2.0 gibt's erst gar nicht im Biblionetz...

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So! Dieses Wochenende habe ich für dieses Jahr zum letzten Mal, aber dafür ausführlich meinem Hobby als WikiWanderPrediger gefröhnt.

Nachdem ich vor drei Wochen bereits die Hamburger Informatik-Lehrer im Rahmen von zwei Workshops zu bekehren versucht habe (GI-HILL Fachtagung 2006), war ich diesen Montag nach dem Symposion BildungImNeuenMedium wieder in Hamburg unterwegs:

• Zuerst am Gymnasium der Wichern-Schule in Hamburg,
• danach am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg in der Lehrveranstaltung von Torsten Meyer

Beide Wiki-Einführungen habe ich mit den Worten eröffnet, dass die zahlreiche Anwesenheit das Sprichwort "Der Prophet gilt nichts im eigenen Land" bestätigen würde, denn zuhause hätte ich nie so viele Zuhörer.

Wieder zurück, stelle ich nun aber überrascht und erfreut fest, dass es so ja doch nicht ist, steht doch auf einer Wiki-Registration von gestern:

Eine Gruppe von LehrerInnen an der Kanti Solothurn bekommt soeben eine Einführung in das Wiki. Vielen Dank, dass Sie uns Ihren Sandkasten zur Verfügung stellen, um erste Erfahrungen zu machen!

Da scheint ja eine Saat aufzugehen, denn diese Einführung stammt nicht von mir

P.S.: Nach all den Reisen der letzten Wochen ist es derzeit eine schlechte Idee, um mich für ein Referat oder einen Workshop einladen zu wollen. Bevor ich wieder etwas erzählen kann, muss ich zuerst wieder etwas erarbeiten... Kommentar: Ob die Saat in Solothurn schon aufgegangen ist? Ich weiss es nicht, aber ich hoffe es! Die Einführung stammt von mir. Immerhin haben sich 7 von ca. 180 Lehrpersonen für einen WIKI-Einführungskurs angemeldet, 6 waren dann auch tatsächlich anwesend. Kurt Jakob