Derzeit geistert der Preprint einer Studie
The Generative AI Learning Penalty: Evidence from Chinese Secondary Education (
Biblionetz:t33879) durch die sozialen Medien und wurde auch bereits von ersten Massenmedien aufgenommen:
The Economist berichtete am 18.08.26 darüber (
Biblionetz:t33880) und macht die Studie damit einem breiteren Publikum bekannt.
Zitiert wird dabei meist folgende Grafik:
Quelle: The Economist