Deep Learning ist meist ein überflüssiger Begriff
Was denken wir über die GMLS-Nutzung anderer Menschen?
Dank einer im Unterricht eingesetzten Internetplattform können Schulkinder ihre Schreibfähigkeiten markant verbessern. Sie lernen, lebendiger zu erzählen als ihre Altersgenossen, die ihre Texte per Stift zu Papier bringen. Das zeigt eine vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) unterstützte Studie.
Spannend, die Studie will ich lesen. Erstaunlicherweise ist die Studie (Biblionetz:t14087) zwar verfügbar, aber nicht als Download, sondern man muss sie per Mail anfordern. Das führt nun dazu, dass mich soeben ein Berufskollege gefragt hat, ob er mir die Studie mailen solle, er habe sie soeben angefordert. Ich wollte ihn das Gleiche fragen...
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